教育部：高校复学后在线教学将成常态，不可能回到疫情之前教学状态

　　5月14日，教育部召开的介绍疫情期间大中小学在线教育情况发布会上，教育部高等教育司司长吴岩透露，复学之后，在线教学将从“新鲜感”走向“新常态”。

　　吴岩表示，“新常态”要求，把“战时”措施转化为平时机制。教师的教、学生的学、学校的管、教育的形态等方面的变化，有些可以从“战时”平移到平时机制里，有的不能简单平移，需要一些改造变化。

　　吴岩解释称，第一种叫做“物理变化”，比如学校正常开学之后，仍然可以跟课堂教学并行，甚至开展混合式教学;第二种是更深刻的“化学变化”，就是在线教学总结出的技术方法，包括内容、标准评价、范式，把这些变化进行“化学反应”以后，实现新常态。

　　吴岩说，我们再也不可能、也不应该退回到疫情发生之前的教与学状态，因为融合了“互联网+”“智能+”技术的在线教学已经成为中国高等教育和世界高等教育的重要发展方向。

　　其次，从“单声道”向“双声道”转变。在线教学虽然拉开了师生的物理距离，但是却拉近了师生的心理距离。没有了传统课堂的面对面，却增加了师生点对点的交流互动，这些转变有效解决了中国高等教育的老大难问题，即从满堂灌的“单声道”到互动交流式的“双声道”的转变。